暹罗水泥公司为泰国技职教育捐赠400吨水泥

　　2017年10月05日 12时讯

　　泰国教育部副部长Sakda Kongpetch于2017年9月20日主持暹罗水泥公司(Siam City Cement-SCC)捐赠400吨水泥予专科学校，以利学校教学。该捐赠仪式係于教育部高等教育署举行，并由该公司副总裁Khanthanith Sukhonthasap、公关部主任Natthawuth Trachu及媒体和对外关係专员Nasikarn的Ongsakulwat出席与会。

　　SCC支持技职教育，除捐赠水泥研究与社区活动，也与教育部技职教育署推出一系列活动，如: 设立教师研讨会，研议有关建设工作，设立建设培训课程，提供技专学院学生进行实地参访。

　　资料来源:

　　本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。

　　台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政(教育长官)。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育;府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育;乡社设社学，即乡塾，为初等教育;“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。

　　台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。

　　台湾教育的起源

　　1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士()利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。

　　1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。